BF Développement 2017-09-19T08:27:49+00:00

Brevet Fédéral Développement (M12 – M14)

« La formation des éducateurs est une mission essentielle du Comité départemental. Elle est organisée pour permettre aux éducateurs de tous les clubs du département –quel que soit leur niveau de compétition- de suivre cette formation dans les meilleures conditions, au niveau de la proximité, des installations, des dates et des horaires. Elle est dispensée par des cadres techniques diplômés et agrées par la FFR. Le plan de formation adopté en début de saison en fixe les modalités.

La participation à une formation est  soumise à la rédaction d’un dossier de candidature, accompagné du paiement correspondant lors de l’inscription. »

> Dossier de Formation Fédérale 2017-18

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> Livret de Formation du Brevet Fédéral

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Renseignements administratifs

Modalités d’obtention du Brevet Fédéral
  • Formation en Alternance (Club et Centre de Formation)

  • Validation d’Acquis d’Expérience Fédérale (VAEF) pour tout ou partie du brevet

Pour entrer en formation
  • Être licencié(e) à la FFR.

  • Etre âgé(e) de 16 ans minimum.

  • Encadrer effectivement des moins de 12 ans ou moins de 14 ans. La vérification se fait par attestation signée du président du club.

  • Etre titulaire du PSC1 ou diplôme équivalent, ou a minima, présenter en entrée en formation une attestation indiquant que le/la candidat(e) suivra cette formation, avec précision des dates et cachet de l’organisme formateur.

Pour Valider la Formation
  • Être âgé(e) de 18 ans.

  • Avoir satisfait à toutes les épreuves certificatives

Durée de validité et modalités de réactivation du brevet fédéral.

La durée de validité d’un Brevet Fédéral est de cinq ans.
Pour repousser de cinq années supplémentaires cette validité, il faudra :

  • soit participer à un certificat fédéral de 20 h (sans obligation de le valider).

  • soit attester d’un volume horaire de 20 h minimum, qui peuvent être additionnées sur plusieurs saisons,  de participation à des actions répertoriées comme « formation continue pour la réactivation de brevet fédéral » et transmise à la DTN, par le CT coordonnateur de la formation fédérale). Ces actions « éligibles » seront communiquées aux clubs par la commission territoriale de formation à chaque début et/ou en cours de saison.

Les participations aux journées « sécurité » et aux actions moins de 14 ans ne rentrent pas dans ces catégories.

Attention, ces 20 h (soit par la participation à un certificat fédéral, soit par cumul d’actions telles que répertoriées ci-dessus) doivent être attestées au plus tard dans la cinquième saison après l’obtention du Brevet Fédéral concerné.

Structuration et objectifs de formation

UNITÉ DE FORMATION 3 (durée 20 h)

DEFINIR DES OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE,

CONSTRUIRE, ANIMER, REGULER UNE SEANCE D’ENTRAÎNEMENT

GERER LE COLLECTIF EN TOURNOI

POUR DES MOINS DE 12, MOINS DE 14 ANS ET MOINS DE 15 ANS FEMININES

Les objectifs de formation viseront le développement des capacités à :

  • identifier le niveau de jeu du joueur et du collectif ;

  • déterminer des objectifs d’apprentissage

  • définir les comportements attendus (règles d’action) ;

  • définir les grands axes d’une planification adaptée ;

  • concevoir une séance d’entraînement ou un cycle de séances d’entraînement adaptés ;

  • animer, réguler, évaluer des séances d’entraînement permettant de « construire » les comportements attendus et de mobiliser et développer les ressources des joueurs;

  • gérer le collectif pendant un tournoi ;

  • structurer des bilans de tournoi permettant de définir des objectifs prioritaires d’apprentissage ;

UNITÉ DE FORMATION 2 (durée 20 h)

Les objectifs de formation viseront le développement des capacités à :

  • analyser le jeu produit en se référant aux principes du jeu ;

  • prendre en compte les ressources des joueurs ;

  • animer une situation d’apprentissage en la faisant évoluer ;

  • observer, analyser les effets produits dans une situation par l’utilisation de variables ;

  • valoriser, positiver, renforcer, mobiliser (climat d’apprentissage) en tournoi et à l’entraînement ;

  • positionner prioritairement les objectifs de formation des joueurs avant les objectifs de résultats de l’équipe.

  • travailler en équipe avec les autres éducateurs de l’école de rugby.

UNITÉ DE FORMATION 1 (durée 20 h)

Les objectifs de formation viseront le développement des capacités à :

  • informer les parents (avant et après)

  • prendre en charge un groupe avant, pendant et après l’entraînement et/ou le tournoi.

  • garantir la sécurité du groupe, l’intégrité des joueurs, sur et en dehors du terrain, à l’entraînement et/ou en tournoi.

  • animer des situations d’apprentissage en assurant la sécurité des pratiquants.

  • respecter, enseigner et faire respecter les règles du jeu.

  • mettre en œuvre l’éthique.

  • mobiliser, développer, mettre en œuvre des valeurs citoyennes.

  • respecter les procédures administratives de base.

  • organiser la logistique.